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Commence par le jardin : formes, chemins, ombres et couleurs.
Ouvrir la première mission →Édition HTML sans CSS ni JavaScript. Les jeux interactifs restent accessibles dans la version illustrée.
Aller au contenuLe Tilleul des enfants
Ici, une photographie peut cacher une histoire. Un mot peut ouvrir une porte. Tu peux commencer n’importe où et revenir en arrière quand tu veux.
Choisir une porte ↓
Deux façons de commencer · sans inscription
Regarde le jardin en haut de la page. Choisis trois formes : une ligne, un rond, une forme impossible à nommer. Dessine-les sur une feuille. Donne à chacune un nom inventé.
Reviens à la photographie : retrouve tes trois formes. Le nom était ton invention ; la forme était bien dans l’image.
Observe une fenêtre depuis un endroit sûr, sans monter ni te pencher. Dessine séparément ce que tu vois derrière la vitre et ce qui s’y reflète. Change doucement de position : quels éléments se déplacent ?
Note trois observations et une hypothèse. Pour vérifier l’hypothèse, propose une nouvelle observation. Tu peux demander à quelqu’un de comparer ses notes avec les tiennes.
Les trois portes ci-dessous restent dans ce parcours. En bas de page, tu trouveras aussi une porte vers le site général à explorer avec un adulte.
Trois portes
Commence par le jardin : formes, chemins, ombres et couleurs.
Ouvrir la première mission →Repérer une trace et distinguer ce qui est sûr de ce qui est seulement possible.
Suivre les indices →Un petit jeu d’observation, avec sa réponse à ouvrir quand tu veux.
Essayer le jeu →Expérience minute
Règle du lieu : imaginer est permis ; faire passer une invention pour un fait ne l’est pas.

À toi de jouer
Observe la photographie du jardin en haut. Classe ces trois phrases : « Il y a des plantes » ; « Quelqu’un vient d’arroser » ; « Un escargot y dirige un orchestre ».
Les plantes sont observables. L’arrosage récent demande un indice : la photographie seule ne le prouve pas. L’orchestre d’escargot est une invention proposée pour jouer. Pour les trois phrases, tu peux expliquer ton choix.
Lire à voix haute
Choisis une couleur du jardin, un bruit que tu imagines et un mouvement. Fais une ligne avec chacun. Lis tes trois lignes à voix haute : que change leur ordre ?